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    南昌学大教育高二1对1个性化辅导英语春季同?#25945;?#39640;


    学大教育江西省南昌校区 2016-10-20 12:43:02 点击: 次  发表评论

    首先,知识层面上,英语词汇量有了较大的增长,新学词汇增加了1000多,但是如何使用这些词汇却成了不可逾越的?#20064;?#21516;时,阅读量、难度都大大增加,阅读理解、完形填空中的长难句不时成为阻碍我们阅读的拦?#22346;ⅲ?#19982;此同时,写作能力也需要我们有很大的提高,但是复杂句型的应用却成了?#23721;?#36926;越的瓶颈。

    其次,方法层面上,英语学习跟着感觉走的方法已经行不通,如何有效学习词汇、高效理解文?#38534;?#20316;文如何遣词造句等,?#23478;?#25104;为学习中关注的?#27807;恪?

    高二春季英语学习的重要性

    高二阶段是高中学习的关键时期,特别是高二下学期是英语学习产生两极分化的时期,是一个集中学习语法、词汇、写作、阅读的关键时期。所有这些,都对英语语法提出了要求,它要求如何把孤立的单?#39318;?#32455;成地道的语句,如何分析长难句,如何写出优美的复杂句。语法是增强自我学习、自主学习的关键?#25442;罰?#23427;指导着、监督着英语学习词汇运用、阅读中长难句理解、写作中的每一个过程。

    基本英语语法的学习,就成了决定英语学习成败的关键。

    学大将教你?#35009;?

    我们的课程针对高二学习的课程特点,专门对高二所学语法进?#24615;?#20064;和深入探究。在课程中,我们将对重点语法知识作全面的学习与?#27493;猓莆彰?#19968;种语法项目的基本意义,举一反三,并?#20113;?#20316;为解决问题的基本手段,为高三阶段词汇、阅读、写作、听力学习等各个方面做好准?#28014;?

    课程本着知识与能力相结合的原则,知识?#22836;?#27861;相结合的原则,?#24576;?#35762;练结合、基本理解与?#23548;视?#29992;相结合等特点,使学生准确理解每一个语法项目的特点?#38464;?#29992;?#35760;桑?#30495;正?#30416;?#20854;精髓。

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